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Arapiraca inicia aplicação das provas do Sistema de Avaliação Municipal

Avaliação acontece de 19 a 26 de outubro com alunos do 2º, 5º e 9º anos.

Prefeitura de Arapiraca 19/10/2026
Arapiraca inicia aplicação das provas do Sistema de Avaliação Municipal
Estudantes de Arapiraca participarão do SAMA entre 19 e 26 de outubro para avaliar seus conhecimentos.

Fotos: Secretaria Municipal de Educação

Entre os dias 19 e 26 de outubro, estudantes da Rede Municipal de Ensino de Arapiraca participarão das provas do Sistema de Avaliação Municipal de Arapiraca (SAMA), que têm como objetivo avaliar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Nesta primeira etapa, serão contemplados alunos e alunas dos 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental.

A avaliação foi desenvolvida para acompanhar o desempenho da aprendizagem dos estudantes, identificar avanços e desafios e preparar as turmas para exames nacionais, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). O SAMA também permite avaliar os níveis de proficiência em áreas fundamentais do conhecimento, fornecendo dados diagnósticos à Secretaria Municipal de Educação e contribuindo para o fortalecimento das práticas pedagógicas nas escolas.

Nesta edição, participarão 2.977 estudantes do 2º ano, 3.034 do 5º ano e 2.089 do 9º ano, totalizando 8.100 alunos avaliados. Para as turmas do 2º ano, a aplicação será realizada em dois dias, com provas específicas de Língua Portuguesa e Matemática.

Para a secretária municipal de Educação, Ana Valéria Peixoto, a avaliação é uma ferramenta importante para orientar o planejamento educacional e aprimorar o ensino.

“O SAMA nos permite compreender melhor como está a aprendizagem dos nossos estudantes, identificando o que já avançou e quais habilidades precisam ser fortalecidas. Com esses dados, podemos planejar estratégias pedagógicas mais assertivas e oferecer melhores oportunidades de aprendizagem para todos os alunos e alunas da nossa rede”, destacou.

Em dezembro deste ano, será realizada uma nova aplicação do SAMA, dessa vez com estudantes dos 4º e 8º anos do Ensino Fundamental. A etapa terá caráter diagnóstico e contribuirá para o planejamento das ações pedagógicas e das estratégias educacionais para o ano letivo de 2027.