Entre os dias 30 de setembro e 2 de outubro, aconteceu em São Paulo a 10ª edição da Educa Week, que reuniu mais de 200 palestrantes e 4.500 lideranças inscritas para discutir os principais desafios da educação básica brasileira. O Instituto Ayrton Senna esteve presente na programação com especialistas em debates sobre continuidade das políticas públicas, formação e valorização de professores, inteligência artificial na educação, colaboração entre diferentes setores e investimento social privado.

Na abertura do Fórum de Educação Pública, Maria Helena Guimarães de Castro, da Cátedra Instituto Ayrton Senna no Instituto de Estudos Avançados da USP, destacou que avançar na educação exige políticas capazes de ultrapassar mudanças de governo e manter continuidade ao longo do tempo. “O principal desafio da educação brasileira ainda é a continuidade e aperfeiçoamento das políticas públicas, como exemplo o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). Isso só acontecerá se houver um bom regime de colaboração entre as três esferas de governo. Além disso, precisamos olhar para o professor, que faz a diferença no dia a dia na escola. É preciso que ele tenha acesso a formação de qualidade, infraestrutura escolar, materiais didáticos adequados, entre outros, para um bom desempenho da função”, afirmou Maria Helena.

A tecnologia e seus impactos na aprendizagem também entraram na conversa. No Fórum de IA & Tecnologia na Educação, Ewerton Fulini, vice-presidente do Instituto Ayrton Senna, discutiu como a inteligência artificial pode apoiar o trabalho dos educadores sem tirar do professor seu papel central no processo de aprendizagem e apresentou a IAra, assistente pedagógica voltada ao apoio aos educadores. “A IAra chega para apoiar o professor, para que ele tenha tempo de fazer o que mais precisa, que é dedicar-se na aprendizagem dos alunos. A IAra vem como assistente pedagógico e, no futuro, deve ajudar os educadores também com planos de aula”, explicou Fulini.

A articulação entre poder público, organizações sociais e iniciativa privada foi outro tema presente no evento. Para Silvia Lima, gerente de Advocacy do Instituto Ayrton Senna, essa colaboração precisa estar orientada pelas necessidades da educação e dos estudantes. “O pacto tem que ser feito com a educação, visando o desenvolvimento integral de todos os estudantes. A ideia é que possamos estar a serviço das escolas e do Estado no cumprimento do dever e da garantia de educação de qualidade”, afirmou.

No Fórum de Investimento Social Privado na Educação, Carlos Mandel, gerente sênior de Relacionamento e Alianças Estratégicas do Instituto Ayrton Senna, abordou as mudanças na relação entre empresas e organizações sociais e a necessidade de acompanhar novas agendas de impacto. “A estratégia da Agenda ESG e do impacto social nas empresas deve estar alinhada com o trabalho que desenvolvemos. A forma de fazer parcerias entre setor privado e organizações mudou ao longo dos anos, e é necessário acompanhar essas tendências”, disse Mandel.

A participação do Instituto Ayrton Senna na Educa Week 2026 foi marcada pelo reconhecimento à trajetória de sua presidente, Viviane Senna, e pela presença de especialistas da organização em debates sobre alguns dos principais desafios da educação brasileira. Viviane conquistou o segundo lugar no Prêmio Especial Educa Week 10 Anos — Legado pela Educação Brasileira, categoria dedicada a reconhecer nomes que contribuíram para a educação no país.

Sobre o Instituto Ayrton Senna

Fruto do sonho do tricampeão mundial de Fórmula 1, o Instituto Ayrton Senna é um centro de inovação que busca acelerar a qualidade da educação pública no país. Fazemos isso por meio de pesquisa e inovação, implementação de programas educacionais e contribuição com políticas públicas. Realizamos parcerias com redes de ensino públicas em todo o Brasil para promover alfabetização, melhoria da aprendizagem, desenvolvimento das habilidades socioemocionais e gestão educacional. Em todos eles, trabalhamos com diagnósticos, formação de educadores e gestores, estabelecimento de metas, monitoramento de indicadores e oferecendo ferramentas e materiais educacionais para serem utilizados em sala de aula. Ao longo de nossa atuação, o Instituto já realizou mais de 40 milhões de atendimentos a crianças e jovens, em cerca de 3,3 mil municípios. Diante dos desafios socioambientais de hoje, acreditamos que transformar vidas por meio da educação seja um caminho essencial para a construção de um país mais justo e um futuro mais sustentável para todos e todas.

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