O programa Maceió Abraça o Mundo, da Prefeitura de Maceió, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), já proporcionou a 125 estudantes da rede pública de ensino a experiência de conhecer outro país, entrar em contato com uma nova cultura, utilizar uma língua estrangeira para se comunicar e, sobretudo, transformar a maneira como enxergam o próprio futuro. Para que esse aprendizado não fique restrito aos dias de viagem à Inglaterra, é necessário dar continuidade ao que foi vivenciado.

É com essa proposta que o Núcleo de Línguas Estrangeiras da Semed idealizou e está oferecendo um curso de inglês gratuito para os estudantes que participaram das edições do intercâmbio realizadas em fevereiro, julho e setembro deste ano. As aulas, que tiveram início em outubro e prosseguem até 20 de dezembro, buscam preservar o contato dos estudantes com o idioma e fortalecer a habilidade de conversação em inglês.

As aulas ocorrem aos sábados, das 8h às 11h30, na Escola Municipal Padre Brandão Lima, com turmas formadas por 92 estudantes que participaram do programa.

O secretário municipal de Educação, João Folha, destacou o compromisso da gestão da Prefeitura de Maceió e do prefeito Rodrigo Cunha em garantir que o aprendizado proporcionado pelo Maceió Abraça o Mundo continue, mesmo após o retorno dos estudantes da viagem.

“O intercâmbio abre portas, desperta sonhos e mostra aos nossos estudantes que eles podem conquistar espaços que antes pareciam distantes. Por isso, é fundamental dar continuidade a essa experiência, para que eles aprimorem o idioma, desenvolvam a comunicação e mantenham viva a vontade de aprender ainda mais. Mais do que um curso de inglês, estamos investindo na formação desses estudantes, ampliando horizontes e criando oportunidades para o futuro”, afirmou Folha.

Do medo de falar à realização de um sonho

Isabelly Campos, de 14 anos e estudante do 9º ano da Escola Municipal Padre Pinho, relata que voltou da viagem à Inglaterra, realizada em setembro, com mais vocabulário, melhor pronúncia e, principalmente, mais confiança para se comunicar.

"Depois dessa experiência incrível que foi o intercâmbio, meu inglês melhorou bastante. Eu aprendi novas palavras, melhorei a minha pronúncia e perdi muito o medo de falar. Aquilo que me limitava não existe mais. Hoje me sinto mais confiante", relata.

A estudante conta que, antes, admirava quem conseguia conversar fluentemente em inglês e sonhava em alcançar aquela desenvoltura. Agora, começa a se reconhecer naquilo que antes parecia tão distante.

"Hoje eu posso dizer, totalmente, que sou aquela pessoa que um dia admirei. Ainda tenho muito o que aprender pela frente, mas já realizei um dos meus sonhos que antes parecia ser tão distante", afirma.

Isabelly ficou empolgada ao saber que poderia continuar estudando inglês gratuitamente após o intercâmbio. Para ela, a continuidade do curso é fundamental para que os conhecimentos conquistados durante a viagem não sejam esquecidos.

"O intercâmbio abriu minha mente e mostrou que posso conquistar muito além do que imaginava. Percebi que o inglês abre muitas portas de estudo, de trabalho e até mesmo a realização dos meus sonhos. Hoje, ainda tenho mais vontade de aprender e conhecer o mundo", destaca.

Experiência em aprendizado

A importância do curso pós-intercâmbio também é percebida pelos professores, que acompanham de perto a evolução dos estudantes. Stephanny Suzan, uma das ‘teachers' do curso, explica que a vivência no exterior trouxe um diferencial para as aulas, proporcionando mais confiança e segurança para que eles se comuniquem em inglês, apesar dos diferentes níveis de vocabulário entre os estudantes.

"Eles se sentem mais seguros para conversar, porque já estiveram em outro país e perceberam que se comunicar não é um bicho de sete cabeças", afirmou.

Para fortalecer essa confiança, as aulas combinam atividades de leitura, textos, músicas, áudios, vídeos, apresentações e exercícios de conversação.

“Buscamos introduzir novos vocabulários, sempre ampliando o conhecimento deles e trabalhando mais a segurança da comunicação. A ideia é que se desenvolvam melhor. Estamos sempre mesclando atividades de texto, música e focadas em conversação ou apresentações de áudios e vídeos durante as aulas, sempre com temas que engajam os jovens”, explicou.

Segundo a professora, os próprios estudantes também levam para a sala de aula histórias e situações vividas no exterior, tornando o aprendizado mais próximo da realidade deles.

Semente que precisa ser regada

A proposta de manter as aulas após o intercâmbio surgiu da preocupação em não deixar que a experiência dos estudantes terminasse com o retorno ao Brasil, conforme explica o coordenador do Núcleo de Línguas Estrangeiras e professor Jeferson Simons.

"Esse curso nasceu após percebermos que uma semente foi plantada ao enviarmos esses alunos para a Inglaterra, onde vivenciaram uma imersão cultural por dez dias. A proposta do curso de inglês voltado para os intercambistas surgiu nesse contexto", pontuou.

Ele ressalta que a iniciativa também amplia as possibilidades de aprendizado oferecidas pela rede municipal, uma vez que o ensino tradicional de inglês muitas vezes acaba concentrado na gramática, com menos espaço para a prática da comunicação oral.

"Observei durante nossas aulas que eles estão muito animados em querer se apropriar do conhecimento da língua inglesa, já que experimentaram isso na Inglaterra. Aos poucos, estão destravando a timidez e se sentindo mais à vontade", relatou Jeferson.