A Universidade Federal de Alagoas (Ufal) realiza, na próxima segunda-feira (27), a aula inaugural do semestre 2026.2. A programação terá início às 14h, no auditório da Reitoria, no Campus A.C. Simões, em Maceió, e será transmitida simultaneamente para os campi Arapiraca e do Sertão da Universidade no interior do estado.

A atividade marca a recepção aos novos estudantes e o reencontro da comunidade acadêmica para mais um período letivo. A solenidade será aberta pela gestão central da Ufal e contará com a participação de dirigentes, coordenadores, professores, técnicos e representantes dos diferentes campi. A organização envolve a Pró-reitoria de Graduação (Prograd), as direções dos campi fora de sede e representantes das unidades acadêmicas, com o objetivo de promover uma recepção institucional integrada.

A convidada para ministrar a aula inaugural é a professora, jornalista, pesquisadora e ativista Sara Wagner York, que também participou da 11ª Bienal Internacional do Livro de Alagoas, realizada em 2025. Sua palestra tem como tema Saberes plurais na academia: diálogos entre ciência e diversidade étnico-racial e de gênero. A proposta é debater a valorização da presença, das experiências e dos conhecimentos produzidos por pessoas negras, indígenas, quilombolas e integrantes da comunidade LGBTQIA+.

Após a palestra, cada campus poderá desenvolver uma programação cultural própria, de acordo com sua organização local.

Saberes plurais na academia

Segundo a pró-reitora de Graduação, Eliane Barbosa, a discussão pretende contribuir para a construção de uma ciência mais inclusiva, capaz de reconhecer as diferentes formas de produção do conhecimento e a diversidade existente dentro e fora da Universidade. “A universidade é, por natureza, inclusiva e deve buscar ser cada vez mais. É necessário conscientizar a comunidade acadêmica e a sociedade sobre a inclusão e sobre a necessidade de lidarmos melhor com ela em todos os seus aspectos”, ressaltou, em entrevista à Rádio Ufal.

Sara Wagner York deverá compartilhar tanto sua experiência como pesquisadora quanto sua trajetória pessoal e atuação em defesa dos direitos da população trans. Para a pró-reitora, essa combinação entre formação acadêmica, pesquisa, ativismo e vivência pessoal torna a participação da convidada especialmente relevante para o tema escolhido.

Política de inclusão ganha destaque no início do semestre

A escolha do tema ocorre em um momento importante para as políticas de inclusão da Ufal. No segundo semestre de 2026, a Universidade receberá os primeiros estudantes aprovados por meio da política de reserva de vagas para pessoas trans nos cursos de graduação. A política foi aprovada pelo Conselho Universitário e implementada inicialmente por meio de um processo seletivo específico conduzido pela Copeve. Foram disponibilizadas 60 vagas, distribuídas entre diferentes cursos, e 19 candidatos foram aprovados para ingresso no semestre 2026.2. A expectativa é que, a partir do processo seletivo de 2027.1, as vagas destinadas à população trans sejam incorporadas ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

Para Eliane Barbosa, a medida representa mais um avanço da Ufal na ampliação do acesso ao ensino superior. A pró-reitora ressaltou que a Universidade já desenvolve, há décadas, políticas destinadas à inclusão de pessoas negras, indígenas, quilombolas e com deficiência e que a nova política busca enfrentar as barreiras sociais e educacionais vivenciadas pela população LGBTQIA+.

A gestora destacou ainda o papel transformador da educação na vida de pessoas que, em razão do preconceito e da discriminação, tiveram seus estudos interrompidos ou encontraram dificuldades para ingressar no ensino superior.

Volta às aulas marca chegada de mais de 2,2 mil estudantes

O início do semestre letivo 2026.2 será marcado pela chegada de aproximadamente 2.262 novos estudantes à Ufal. Com os novos ingressantes do segundo semestre, a Universidade completa o preenchimento das mais de cinco mil vagas ofertadas em 2026.

Entre as novidades acadêmicas está o início das atividades do novo curso de Inteligência Artificial, ofertado pelo Instituto de Computação. A primeira turma começa as aulas já neste semestre, ampliando a formação da Ufal em uma área estratégica para o desenvolvimento científico, tecnológico e profissional.

A Universidade também aguarda a análise do Ministério da Educação sobre uma proposta de criação de novos cursos, apresentada por meio do programa Universidades Transformadoras. O planejamento contempla possíveis novas graduações nos campi A.C. Simões, Arapiraca e do Sertão.

“Creio que um ou outro curso para 2027.1, a depender também das condições de viabilidade para o primeiro semestre, mas a maioria é mais para 2027.2. Isso também vai depender de concurso para docente, para técnico, então tem toda uma infraestrutura, que é a base para o funcionamento desses novos cursos”, salientou a pró-reitra.

Estudantes devem acompanhar o calendário acadêmico

A Prograd reforça que estudantes ingressantes e veteranos devem acompanhar atentamente o calendário acadêmico. O documento reúne os prazos relacionados a matrículas, rematrículas, ajustes em componentes curriculares, trancamento de curso e outros procedimentos essenciais para a manutenção do vínculo acadêmico.

“Para os estudantes veteranos, o período de rematrícula está previsto entre os dias 21 e 23 de julho. Os novos estudantes não precisam realizar esse procedimento, pois a matrícula dos ingressantes é processada pelos setores institucionais responsáveis”, lembrou Eliane.

Durante a primeira semana de aula, haverá ainda o período de matrícula extraordinária. Essa etapa permite que os veteranos tentem ingressar em disciplinas nas quais não conseguiram vaga durante as etapas anteriores, desde que ainda existam vagas disponíveis e sejam atendidos os critérios acadêmicos.

Outro prazo destacado pela pró-reitora é o de solicitação de trancamento do curso. O estudante que, por motivos pessoais, profissionais ou de saúde, precisar interromper temporariamente os estudos deverá observar o prazo estabelecido no calendário. A orientação é não deixar a solicitação para os últimos dias, pois a perda do prazo pode causar reprovações por falta e outras dificuldades acadêmicas e administrativas.

Atenção novatos, se liga na dica!

Para quem está chegando agora na Ufal, o Núcleo de Tecnologia da Informação atualizou o Guia NTI Estudante, um material de orientação elaborado para ajudar, principalmente os alunos ingressantes, a realizarem seus primeiros acessos e utilizarem os serviços tecnológicos necessários à vida acadêmica.

O documento funciona como um manual prático para o calouro, apresentando um checklist dos recursos que devem ser ativados ou conhecidos nos primeiros dias, como: criação da identidade digital da Ufal, utilizando o CPF como login; ativação e uso do e-mail institucional; acesso às redes Wi-Fi Ufalnet e Eduroam; utilização dos computadores da Universidade; acesso ao SIGAA e ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); uso do aplicativo Minha Ufal, das bibliotecas e do Portal de Periódicos da Capes.

O guia também explica sobre acesso gratuito ao Microsoft Office 365 e ao Google Workspace; orientações sobre ferramentas de inteligência artificial, como Gemini, NotebookLM e Copilot; solicitação da carteira estudantil de transporte Vamu; além de canais de atendimento e suporte técnico do NTI.

Ainda é possível saber todo o passo a passo de como recuperar senhas, criar o e-mail institucional, acessar os sistemas acadêmicos, consultar notas e frequências, emitir documentos, acompanhar bolsas, realizar atividades no AVA e utilizar serviços administrativos e de pesquisa.

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Serviço

O quê: Aula inaugural do semestre letivo 2026.2
Tema: Saberes plurais na academia: diálogos entre ciência e diversidade étnico-racial e de gênero
Palestrante: Sara Wagner York
Data: 27 de julho
Horário: 14h
Local: Auditório da Reitoria, Campus A.C. Simões, em Maceió