Geral
Evento da Semed movimenta sexta-feira com palestras, cultura e práticas pedagógicas
Com programação ampla e participativa, o Educar é Massa reforça compromisso com educação integrada, diversidade e cultura
A tarde da sexta-feira (19) foi marcada por uma programação intensa e diversificada do Educar é Massa, reunindo estudantes, professores, gestores e a comunidade em diferentes espaços. As atividades ocorreram simultaneamente em salas, tendas e áreas abertas, com ênfase no desenvolvimento socioemocional, na socialização de práticas pedagógicas e na valorização da cultura.
No Espaço Armazém, a programação começou com a acolhida do público e apresentação do Boi Portela, além da exposição de publicações da Secretaria Municipal de Educação (Semed). O local também sediou palestras sobre desenvolvimento emocional e bem-estar na educação. A psicóloga Ana Beatriz Chamati, da USP, abordou o tema “Desenvolvimento emocional: a jornada do herói”, enquanto Jaqueline Leão, do Instituto Insere, falou sobre “A educação socioemocional como base para o bem-estar de professores e alunos”.
Nas salas temáticas, professores da rede municipal compartilharam experiências exitosas. Na Sala 02, foram apresentadas práticas como “Rotação por estações: estratégias para o ensino da matemática no 3º ano”, da professora Márcia da Silva Santos Portela, da Escola Natalina Costa; “Educação inclusiva em ação”, da professora Angela Maria dos Santos Sousa, da Escola Marco Soriano; e o “Projeto Sou Mais Leitura”, da professora Emanuelle de Oliveira Souza, da Escola Luiz Pedro IV.
Já na Sala 01, destaque para “Palavras que encantam: o repente como patrimônio imaterial através de João de Lima”, da professora Rosilda Maria Mota Farias, da Escola Zumbi dos Palmares; “Gestão em foco”, da professora Adriana Firmino de Lima, da Escola Tradutor João Sampaio; e “Aquaponia na Escola”, desenvolvido na Escola Antídio Vieira.
A área externa também foi bastante movimentada. Próximo ao Misa, o público teve acesso à Biblioteca Móvel, com contação de histórias e leitura deleite, além de oficinas de capoeira, jogos de tabuleiro, apresentações culturais e interação com personagens natalinos. Entre as atrações, estiveram o Mestre Peitika, com apresentação interativa de Guerreiros, o grupo de dança da Escola Zumbi dos Palmares, com a coreografia “África Corre em Meu Corpo”, e o grupo de dança da Escola Higino Belo.
Na Praça Dois Leões, a programação contou com carrinho de pipoca, algodão-doce e picolé, além de apresentações musicais de estudantes da rede municipal, incluindo grupo musical, grupo de violão e banda fanfarra.
O evento emocionou estudantes e ex-alunos. Ayla Miriel, da Escola Doutor Baltazar de Mendonça, elogiou a experiência: “Eu gostei muito daqui, aqui é muito legal”. Já Ana Gabriela Pereira dos Santos, ex-aluna da Escola Zumbi dos Palmares, destacou o impacto do projeto de dança afro em sua trajetória: “Desde quando eu era pequena, esse projeto me tocou muito. Eu sempre quis participar. É um projeto muito especial, quem estuda lá ama”.
O professor de dança Eric Pascoal, da Escola Zumbi dos Palmares, ressaltou a importância de trabalhar a cultura afro nas escolas. “É trazer identidade, pertencimento e um novo olhar, não só enquanto alunos, mas enquanto cidadãos. Trabalhar essa cultura é muito gratificante”, destacou.
Para o coordenador do Núcleo de Línguas, Jefferson Simons, o Educar é Massa representa a vitalidade da educação na capital. “É um momento ímpar, de muita alegria. Um evento que abraça toda a cidade, com diversidade, palestras, brincadeiras e interação. Mostra como a educação é viva e cada dia mais atuante”, concluiu.
Com uma programação ampla e participativa, o Educar é Massa reforçou o compromisso com uma educação integrada, diversa e conectada à cultura, ao bem-estar e à aprendizagem significativa.
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