O Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) encerrou, nesta sexta-feira (12), as atividades do primeiro semestre do Projeto Samu nas Escolas (PSE), com uma ação na Escola Municipal Lindolfo Collor, no bairro do Vergel do Lago, em Maceió. Ao todo, 11 escolas e quase mil alunos foram contemplados pela iniciativa, realizada em parceria entre a Universidade Federal de Alagoas (Ufal), a Secretaria de Estado da Saúde (Sesau) e o Samu.

O projeto tem como objetivo apresentar noções de primeiros socorros aos alunos do ensino fundamental ao médio, além de explicar o funcionamento do Samu e conscientizar a comunidade escolar sobre os prejuízos causados ​​pelos trotes. As palestras foram ministradas por acadêmicos de Medicina e Enfermagem, previamente selecionadas pela coordenação do PSE da Ufal.

Entre os temas envolvidos estão queimaduras, com orientações sobre prevenção e condutas; engasgos, com manobras de desobstrução; desmaios; choque elétrico; e a estrutura do Samu, incluindo informações sobre o número de ambulâncias e motolâncias disponíveis.

Durante as atividades, os alunos aprenderam a diferenciar o engajamento parcial do total. No primeiro caso, uma pessoa ainda consegue tossir e respirar, devendo ser estimulada a tossir. Já no engasgo total, há impossibilidade de respirar, falar ou tossir, situação que exige uma realização imediata da manobra de Heimlich.

O coordenador-geral do Samu, médico Mac Douglas de Oliveira Lima, destacou a importância da multiplicação do conhecimento. "Os quase mil alunos, que foram conscientizados sobre os malefícios que os trotes causam ao Samu e à população, além das informações sobre os primeiros socorros, levarão esse aprendizado para seus familiares e colegas. Eles ajudarão, com certeza, a salvar vidas, porque aprenderam corretamente o que fazer em casos de engasgos, desmaios, queimaduras e choques elétricos", afirmou.

A diretora da Escola Municipal Lindolfo Collor, Maria Joelma Leopoldo dos Santos, ressaltou a relevância da conscientização sobre os trotes. “Com as apresentações sobre os primeiros socorros, os alunos se conscientizaram sobre a importância do Samu na sociedade e que nunca se deve fazer trote, pois isso prejudica quem realmente precisa do serviço. Os alunos saberão, também, agir em casos de desmaio, engasgo, queimaduras e choque elétrico. Eles ficaram muito entusiasmados com a vinda das equipes e interagiram bastante, o que demonstrou interesse pelos temas, algo muito importante para eles”, comentou.

O estudante João Gabriel dos Santos, de 11 anos, aluno do 5º ano “A”, contou que uma das orientações que mais chamou sua atenção foi sobre choque elétrico. “Aprendi como posso ajudar uma pessoa que está tomando choque: basta desligar o interruptor da casa ou tirar o fio elétrico de perto dela com um pedaço de madeira, e ligar para o 192. Também devo estar calçado para não tomar choque. Gostei muito também de saber como desengasgar uma pessoa. As apresentações foram muito boas”, disse.

No final da apresentação, os alunos visitaram a ambulância e puderam tirar dúvidas sobre os serviços prestados pelo Samu à população.

Segundo semestre

As escolas interessadas em receber o Projeto Samu nas Escolas podem entrar em contato com os assistentes sociais Jordana Alves Silva ou Maria Liege Batista pelo e-mail [email protected].

A iniciativa é gratuita e aberta a instituições de ensino público e privado.