Um levantamento inédito trouxe à tona um cenário preocupante para a educação brasileira: nove em cada dez docentes da educação básica e superior, tanto da rede pública quanto da privada, já sofreram ou testemunharam episódios de perseguição e censura no ambiente de trabalho.

Os dados fazem parte da pesquisa "A violência contra educadoras/es como ameaça à educação democrática", desenvolvida pelo Observatório Nacional da Violência Contra Educadoras/es (Onve), da Universidade Federal Fluminense (UFF), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). O estudo ouviu 3.012 profissionais em todo o país.

Segundo o coordenador Fernando Penna, o foco foi mapear agressões ligadas à limitação da liberdade de ensinar. O estudo confirmou que a violência explodiu acompanhando a polarização política do país: os casos aumentaram a partir de 2010, com picos críticos em 2016 (impeachment), 2018 e 2022 (eleições presidenciais).

Censura e Auto-censura

A pesquisa revela que a perseguição atinge todas as etapas de ensino. Cerca de 61% dos professores da educação básica e 55% do ensino superior relataram ter sido vítimas diretas.

O clima de medo gera consequências profundas: 45% dos professores admitiram que se sentem vigiados e evitam abordar certos temas para não sofrer represálias. Além disso, 20% chegaram a mudar de escola por iniciativa própria devido à insegurança.

Os Temas "Proibidos"

O estudo identificou quais assuntos geram mais conflitos e tentativas de silenciamento dos professores em sala de aula:

• Questões Políticas: 73%
• Gênero e Sexualidade: 53%
• Religião: 48%
• Negacionismo Científico: 41%

Houve relatos de docentes impedidos de falar sobre vacinação durante a pandemia sob acusação de "doutrinação" e de professores de ciências questionados por ensinarem a teoria da evolução em vez do criacionismo.

Quem são os agressores?

Um dado que chama atenção é a origem dos ataques. A violência, muitas vezes, parte de dentro da própria comunidade escolar:

• Equipes pedagógicas: 57%
• Familiares de estudantes: 44%
• Alunos: 34%

O relatório final da pesquisa recomendará a criação de uma política nacional de enfrentamento à violência contra educadores, tratando os professores como defensores de direitos humanos que necessitam de proteção específica.